Веб-психолог

Сурдопедагог – это специалист, который обучает, воспитывает и развивает детей, имеющих нарушения слуха. Суть его работы не в том, чтобы исправить недостаток, а помочь преодолеть его, чтобы в будущем такой ребенок смог жить полноценной жизнью, активно выражая свои мысли, желания, а также взаимодействуя с окружающим миром. Глухие могут читать, писать, танцевать, играть на сцене и делать сотни других вещей, которые доступны слышащим людям, но за этим стоит глубокая, сложная работа, и в основе ее – вера в каждого отдельного ребенка и его способности.

Еще недавно многие профессии только появились в наших учреждениях. Сначала к ним относились скептически, но спустя годы они доказали, что появились не зря и выполняют весьма важные общественные, социально значимые функции. К их числу относится работа психолога в школе – позиция, которая заняла свою предназначенную нишу и без которой не обходится ни одно современное общеобразовательное учреждение.  Сегодня организация школьной психологической работы вышла на новый уровень. Функции психолога в школе – помогать учащимся и воспитанникам детских садов воспринимать процесс обучения как приятное, полезное в жизни событие, поддерживать их моральный дух, преодолеть опасения и страхи, разрешить возникающие конфликты с минимальными последствиями. Преимущество должности – большая востребованность и роль в жизнь ребятишек и их мам и пап, а также большие перспективы, возможность личностного роста, карьеры и хорошей зарплаты. Из минусов можно отметить определенную сложность, с которой может справиться только человек деликатный, стрессоустойчивый, доброжелательный, неконфликтный.

Коуч-тренер - это профессиональный мотиватор. Он помогает достигать поставленных целей гораздо быстрее, чем если бы вы двигались к ним самостоятельно. Даёт своему подопечному уверенность в себе, в правильности выбранного пути, в своих силах. Он обладает механизмами работы психолога, но только концентрация происходит на будущем, а не решении проблем прошлого. Работа коуча осуществляется наедине с клиентом в течение одного часа в неделю. В зависимости от конкретного случая, сессия длится от трёх до шести месяцев. В течение первых двух занятий производится установка и структурирование целей, составление чёткого "пути" их достижения. Проводится также кропотливый труд по уничтожению препятствий: страх неудачи, оправдания, отказ принятия собственных потребностей. Первые результаты наблюдаются уже через месяц, но люди склонны к отторжению самосовершенствования, потому необходима длительная "терапия".

Профессия социального педагога весьма важна для общества, особенно для подрастающего поколения. Она играет немаловажную роль в процессах социализации детей, установление положительного контакта ребят с учебным заведением, внутрисемейных и внутришкольных отношениях, в защите детских прерогатив и многом другом. Соцпедагог участвует в организации комфортных условий для обучения, развития и адаптации мальчишек и девчонок, работы педагогического состава, помогает ребятне справиться с недоразумениями, опасениями, страхами, способствует повышению успеваемости среди школьников и т.д. Кроме того, особое направление их деятельности – взаимодействие с детьми из семей, находящихся в категории «социально опасное положение», многодетных, а также неблагополучных семей, с целью наладить их эффективное сотрудничество со сверстниками, учителями, школьными порядками. Также он ставит на учет таких ребят, оказывает консультативную и информационную поддержку сиротам – умело сочетает в себе компетенцию психолога и юриста. Профессия эта появилась не так давно. Ранее их функции выполняли преподаватели или классные руководители, а также специалисты в области психологии. Сегодня сотрудники этой сферы работаю в образовательных учреждениях, детских садах, интернатах, приютах, заведениях по социально-реабилитационной адаптации, в советах и организациях по благотворительности и т.д.

Профессия медиатора существовала много веков назад, но только в последние десятилетия зарегистрирована официально. Ранее ее представители путем переговоров могли добиться мирового соглашения между кланами и государствами. Теперь медиация работает не только в дипломатии, но и в сфере экономических, семейных, трудовых и правовых взаимоотношений. Медиатор делает так, чтобы две стороны (в спорах, в сделках) были в выигрыше. Ключевая задача – помочь найти "третье", идеальное решение. А также организовать переговоры, чтобы всем было комфортно и безопасно. Места трудоустройства данных специалистов – психологические центры, адвокатские конторы, юридические фирмы, консультационные структуры. Наиболее целеустремленные и опытные открывают собственный бизнес в медиации и работают в качестве индивидуальных предпринимателей.

Современный рынок труда предусматривает постоянное появление новых профессий. Одна из них находится на стыке техники и психологии – это эргономист. Его задача – сформировать комфортные, способствующие эффективной деятельности трудовые условия. Сегодня работодатели понимают, что способствующая плодотворности среда – фактор не менее значимый, чем навыки и стремления персонала. Ведь благоприятная обстановка определяет итоговые результаты кадров. Эргономика подразумевает создание удобных, безопасных, рабочих мест. Специалисты этой сферы, в соответствии с гигиеническими, психофизическими нормами и основами отвечает за удобство в офисе, в цеху и т.д. Это может быть как схема расстановки мебели, так и проектирование осветительной системы целой корпорации. В своей практической деятельности он оперирует положениями об охране труда, изучением приемлемых нагрузок и их количества (трудочасов в неделю, отпусков, регламентированных перерывов и т.д.). Благодаря стараниям представителей данной сферы минимизируется вероятность эмоционального выгорания, усталости, творческого кризиса. Популярные ныне комнаты отдыха, игровые кабинеты, игры формата «антистресс» и другие активности – плоды деятельности специалистов-эргономистов.