Психолог-тренер

Психолог – это специалист, который работает с эмоциональным состоянием, поведением и психикой людей. Важно: у психолога нет медицинского образования. Он не ставит диагнозы и не выписывает лекарства. Специалист работает со здоровыми людьми: расстройствами и состояниями, но не болезнями. Главная цель психолога – вернуть душевное равновесие. Создать атмосферу, чтобы человек посмотрел на ситуацию под другим углом и принял осознанное решение. Для достижения этой цели в психологии существуют различные методы и подходы: Метод Задача Тестирования и опросники исследовать индивидуальные особенности Социограммы разобраться в межличностных отношениях в коллективе Арт-терапия гармонизация душевного состояния через творчество. Самовыражение и самопознание дает выход негативным эмоциям и повышает самооценку Терапия реальностью изучить компоненты поведения, сконцентрировать внимание на изменении мыслей и действий, помочь научиться управлять ими Принцип «сдвиг фокуса» выявить точку зрения на определённую ситуацию и сместить внимание на решение проблемы Мозговой штурм обсудить максимальное количество идей решения проблемы, включая самые абсурдные с целью выбрать подходящие варианты, которые можно применить на практике Гештальт-терапия создать и укрепить образ личности, используя методику осознания, выявить отвергаемые эмоции, потребности, мысли, черты характера Психодрама изучить внутренний мир через драматическую импровизацию, метод помогает пережить новые эмоции Гипноз ввести в транс, открыть доступ к памяти, выяснить причину психического состояния через подсознание Когда человек болен физически, он идет к врачу и проходит курс лечения, чтобы выздороветь. Психическое здоровье не менее важно, чем физическое. Получайте психологическое образование, если хотите квалифицировано решать свои проблемы и помогать другим. Чтобы стать экспертом в вопросах психологии нужно иметь квалификацию. Если вы решите получить высшее образование психолога дистанционно, работа, учеба и даже декрет не помешают освоить новую профессию. Мы предлагаем дистанционное обучение на психолога через онлайн-платформу e-learning. Поступи.бел сотрудничает с четырьмя вузами России, которые развивают психологические специальности. Вузы имеют лицензию и аккредитацию. Поступать можно в любое время года без ЦТ. Обучайтесь на психолога дистанционно и получайте высшее образование без отрыва от основной работы. Вы пройдете дистанционное обучение на психолога и выпуститесь с диплом государственного образца РФ, который автоматически признается в Беларуси по соглашению ЕАЭС 2015 года Трудовые обязанности специалиста и аспекты, которым научат в наших вузах: Проводить психологическое консультирование. Выявлять проблемы человека, причины эмоционального расстройства. Составлять коррекционные программы. Разрабатывать методы диагностики, тестирования. Оказывать психологическое сопровождение и поддержку. Составлять рекомендации по улучшению эмоционального состояния. Профессия включает три блока: Теоретик (исследователь) – изучает и выявляет психологические механизмы, разрабатывает теории. Практик – применяет знания и умения на практике (семейный психолог, психолог в медицинском или образовательном учреждении, в специализированных центрах, на предприятиях). Преподаватель психологии – занимается преподавательской и научно-исследовательской деятельностью: лекции, тренинги, семинары, научные проекты. Поможем пройти дистанционное обучение на психолога и получить первое или второе высшее. Кроме этого, на базе некоторых университетов дистанционно можно пройти переподготовку и получить образование психолога. Мы собрали для вас интересные профили Хотите стать психологом, но не знаете какой выбрать профиль? Оставьте заявку! Мы проведем бесплатную профориентацию, поможем определиться со специальностью и поступить.

Современный рынок труда предусматривает постоянное появление новых профессий. Одна из них находится на стыке техники и психологии – это эргономист. Его задача – сформировать комфортные, способствующие эффективной деятельности трудовые условия. Сегодня работодатели понимают, что способствующая плодотворности среда – фактор не менее значимый, чем навыки и стремления персонала. Ведь благоприятная обстановка определяет итоговые результаты кадров. Эргономика подразумевает создание удобных, безопасных, рабочих мест. Специалисты этой сферы, в соответствии с гигиеническими, психофизическими нормами и основами отвечает за удобство в офисе, в цеху и т.д. Это может быть как схема расстановки мебели, так и проектирование осветительной системы целой корпорации. В своей практической деятельности он оперирует положениями об охране труда, изучением приемлемых нагрузок и их количества (трудочасов в неделю, отпусков, регламентированных перерывов и т.д.). Благодаря стараниям представителей данной сферы минимизируется вероятность эмоционального выгорания, усталости, творческого кризиса. Популярные ныне комнаты отдыха, игровые кабинеты, игры формата «антистресс» и другие активности – плоды деятельности специалистов-эргономистов.

Еще недавно многие профессии только появились в наших учреждениях. Сначала к ним относились скептически, но спустя годы они доказали, что появились не зря и выполняют весьма важные общественные, социально значимые функции. К их числу относится работа психолога в школе – позиция, которая заняла свою предназначенную нишу и без которой не обходится ни одно современное общеобразовательное учреждение.  Сегодня организация школьной психологической работы вышла на новый уровень. Функции психолога в школе – помогать учащимся и воспитанникам детских садов воспринимать процесс обучения как приятное, полезное в жизни событие, поддерживать их моральный дух, преодолеть опасения и страхи, разрешить возникающие конфликты с минимальными последствиями. Преимущество должности – большая востребованность и роль в жизнь ребятишек и их мам и пап, а также большие перспективы, возможность личностного роста, карьеры и хорошей зарплаты. Из минусов можно отметить определенную сложность, с которой может справиться только человек деликатный, стрессоустойчивый, доброжелательный, неконфликтный.

Психолог-эксперт – это специалист клинического или судебного профиля, изучающий вопрос, на который можно дать ответ исключительно с использованием специализированных знаний. Профессия эта востребована, так существует дефицит таких кадров, и вакансий становится все больше. Как правило, специалист занимается вынесением решения о наличии того или иного свойства, качества, характеристики, мотивации у собеседника.

Педагог-психолог – это специалист, который следит за поведением, психологическим развитием и социальной адаптацией детей в образовательных учреждениях. Он должен обладать развитыми коммуникативными навыками, уметь сдерживать эмоции, иметь хорошую логическую и эмоциональную память, способности к эмпатии. Его работа так же важна, как деятельность любого из преподавателей, ведь он способен выявить причину плохой успеваемости, агрессивного поведения, отстраненности ребенка от сверстников, а также оказать ему эффективную, профессиональную помощь, которую ребенок не может получить от родителей. Причин, которые могут вызвать отклонения в поведении маленькой личности, много. Они подразделяются на социальные, биологические, психологические, но в итоге приводят к одному – дети не могут развиваться нормально. Педагог-психолог берет на себя ответственность за проработку любых перечисленных ранее проблем.

Олигофренопедагог – это специалист, работающий с детьми, у которых наблюдаются нарушения интеллектуального развития и которые не могут получить образование вне среды, организованной специальным образом. Таким детям необходимы не столько знания по привычным нам школьным предметам, сколько умения, навыки, с помощью которых можно было бы вести в будущем самостоятельную, полноценную жизнь. Кто это – олигофренопедагог, становится ясно из задач, которые ставит перед ним непростая работа с особенными воспитанниками: быть одновременно воспитателем, учителем, врачом, помощником и посредником между ребенком и семьей, ребенком и окружающим миром. Организации, где может работать олигофренопедагог (логопедом или дефектологом в том числе): различные учреждения коррекционно-образовательного направления и соцзащиты, в так называемых школах развития, поликлиниках, центрах реабилитации, больницах, комиссиях. Как правило, работа проходит в небольших группах, рассчитанных на то, чтобы каждый ребенок получил максимум внимания в определенное на занятие время. Это требует большой включенности в процесс, ведет к эмоциональным перегрузкам, а иногда – и физическим, поэтому умение распределить свои силы, четко прослеживать этапы работы и при этом сохранять педагогический оптимизм – залог продуктивной работы востребованного олигофренопедагога. Зарплата такого специалиста намного выше, чем обычного педагога – хороший дополнительный стимул выбрать для карьерного пути эту сложную, но щедрую на отдачу профессию. Видеть, как особенные дети крохотными шагами продвигаются вперед, остается при этом главной наградой.