Психолог центра помощи

Профессия фасилитатора означает умение выстраивать комфортную коммуникацию внутри группы. Фасилитация применима в любых сферах. К примеру, в образовательном процессе желательно, чтобы учитель был фасилитатором, способным помогать учащимся находить свои сильные стороны, раскрывать способности и потенциал и способствовать самореализации внутри класса.Фасилитатор работает с коллективом, определяет цель встречи и стремиться к её достижению путем вовлеченности каждого участника. Занимается распределением ролей, определением лидеров для конкретной ситуации, вовлечением в процесс более пассивных участников, при этом предлагая каждому комфортные условия. Особенно актуально присутствие профессионала при столкновении в целях решения проблемы специалистов из разных отделов.В компетенцию специалиста входит участие в обсуждении и мозговом штурме, но только для того, чтобы сплотить команду. Как только он видит, что процесс налажен, он отстраняется и дает возможность всем высказаться, затем снова направляет процесс: уточняет детали, просит привести примеры. Его задача состоит в удержании фокуса на решении вопроса и фиксирования принятого заключения. Благодаря своим профессиональным навыкам он помогает удерживать высокую эффективность: помогает всем раскрыться, сглаживает конфликтные ситуации, появляющиеся во время дискуссии, когда каждый отстаивает свою идею, не дает уйти в сторону, следит за регламентом. Задача профессионала состоит в том, чтобы вся группа пришла к одному знаменателю и сделала правильный выбор.

Семейный психолог-консультант знает все возможные типы взаимоотношений, законы, по которым работают семейные связи, фазы, нормы и разновидности отношений, хорошо ориентируется в конфликтологии и сексуальной составляющей пар. Его знание закономерностей и опыт могут решить огромное количество проблем семьи и помочь спасти брак, укрепить или вывести на новый уровень. У каждого психолога, который проходил профессиональную подготовку в хорошем вузе есть этический кодекс. Настоящие психологи, как врачи, дают клятву Гиппократа, их главный принцип, как и у докторов, которые имеют дело с физическим телом – не навредить; очевидно, владея знаниями об устройстве человеческой психики, психолог теоретически способен на воздействия и манипуляции.

Тифлопедагог – это преподаватель и специалист по адаптации слепых детей или детей с плохим зрением. Такие педагоги работают в центрах реабилитации и специальных школах, иногда ведут частную индивидуальную или групповую практику. Люди с ограниченными возможностями могут вести обычный образ жизни, учиться, работать, быть такими же составляющими семей и общества, как все остальные люди. Благодаря общедоступности информации, мы стали узнавать примеры успеха людей с проблемами со зрением; они могут быть благополучны в бизнесе, музыке, спорте и других областях. Но для того чтобы стать самостоятельным и добиться хороших результатов в каком-то направлении, нужна поддержка близких и качественное образование. Это сфера тифлопедагогов. Профессия тифлопедагога не ассоциируется с высокими зарплатами или престижностью. Многие никогда о ней даже не слышали. Такая работа требует склонности и эмпатии. Работники этой сферы не относятся к людям, которые смогут оставить работу на работе. Чаще всего жизнь тифлопедагога – это жизнь в том закрытом мире, где растут и развиваются дети, которые смогут стать полноценными членами общества в будущем, но пока еще ни физически, ни эмоционально, ни психически не готовы к «обычной» жизни.

Адаптация к детскому саду у разных детей проходит по-разному, кому хватает 2-х недель, чтобы привыкнуть к коллективу и новому распорядку, а кому-то требуется полгода. Этот процесс может сопровождаться истериками, капризами, агрессией. Ребенок адаптировался, когда эти проявления исчезают. Адаптация к садику проходит легче и быстрее, если в этом процессе детям, воспитателям и родителям помогает квалифицированный психолог. Он способен показать родителям направление работы с коррекцией нарушенного поведения ребенка, помочь разобраться в отношениях с ним.

Для того чтобы понять, кто такой психотерапевт, следует знать его отличие от похожих профессий психолога и психиатра. Психологами работают специалисты без медицинского образования, они занимаются в основном разрешением внутренних или внешних конфликтов, психологических проблем. А психиатр лечит психические заболевания, имеет право выписывать препараты и назначать лечебную терапию. Психотерапевт занимается состояниями легкой и средней степени проявления, входящие в его компетенцию, обладает различными методиками диагностики и коррекции психических отклонений. Прежде чем приступить к выполнению своих профессиональных обязанностей специалисту придется провести анализ самого себя, выявить проблемы и проработать их, иначе он просто не сможет помочь другим. Часто за терапевтами закреплены специалисты, которые наблюдают за ними самими и с определенной периодичностью оценивают состояние, чтобы предотвратить проблемы от выгорания до более серьезных отклонений. Обучение на психотерапевта дает возможность помогать людям справиться с психологическими проблемами, которые при отсутствии лечения могут отрицательным способом сказываться на качестве жизни, производительности на работе и взаимоотношениях с людьми. Поэтому востребованность эксперта не вызывает сомнений. Люди, которые внимательно относятся к своему внутреннему состоянию, будут пользоваться услугами врача без каких-либо предрассудков. Психотерапевт может трудоустроиться в поликлиники, психиатрические больницы или научно-практические центры. Наработав свою клиентскую базу, профессионал может уйти в частную практику. Зарплата врача напрямую зависит от его практического опыта, по мере повышения профессиональных навыков можно выйти на достойный заработок.

Коуч-тренер - это профессиональный мотиватор. Он помогает достигать поставленных целей гораздо быстрее, чем если бы вы двигались к ним самостоятельно. Даёт своему подопечному уверенность в себе, в правильности выбранного пути, в своих силах. Он обладает механизмами работы психолога, но только концентрация происходит на будущем, а не решении проблем прошлого. Работа коуча осуществляется наедине с клиентом в течение одного часа в неделю. В зависимости от конкретного случая, сессия длится от трёх до шести месяцев. В течение первых двух занятий производится установка и структурирование целей, составление чёткого "пути" их достижения. Проводится также кропотливый труд по уничтожению препятствий: страх неудачи, оправдания, отказ принятия собственных потребностей. Первые результаты наблюдаются уже через месяц, но люди склонны к отторжению самосовершенствования, потому необходима длительная "терапия".